资料首页 教学论文 计划总结 说课评课 案例反思 班队资料 事迹材料 会议演讲 职称述职 学生园地 课件技术 语文说课 数学说课


位置: 莲山课件 >> 资料  >> 德育论文 >> 正文

浅谈教师职业道德建设

(编辑:佚名 日期:2018/6/8)

浅谈教师职业道德建设
 
什么是爱?什么是责任?在我看来,作为一名人民教师,爱与责任就是一种无声的诺言。从选择了这一职业到走上讲台的那天起,就准备好了为教育事业而努力奋斗!
原教育部部长周济同志提出“爱与责任——师德之魂”这样一个新命题。他在文章中进一步指出:“爱与责任放在师德建设者的首位”这是新时期对师德建设的要求,明确了新时期师德建设的重点抓什么,就是要把爱与责任的教育摆在首位。

爱与责任,这正是师德之魂。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心。从爱学生的角度讲,需要教师做学生的良师益友。师者,传道、授业、解惑也。所谓师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。师德,不仅仅是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识,更重要的是教人。一个人从儿童时代开始,在知识技能的形成,人生观、世界观的确立以及道德品质和文明习惯的养成等方面,除父母的教育和影响外,教师的影响是很重要的。所以,教师要加强职业道德建设,显得极为重要,以下是我对教师师德建设的几点体会:
一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养。教师应本着对学生、对家长负责的态度,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生的细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取。有句话说得好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出更高的要求。教师要抱着高度负责的精神,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、 以身作则,率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。高度负责,严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
作为一名教师,那些优秀教师的事迹让我感触很深,比如:霍懋征、卜廷荣、郭玉梅等。他们以实际行动诠释了教师的崇高与伟大的真正含义,这些都在时刻激励着我,鞭策着我。使我更加明白了时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。爱与责任,是师德之魂。教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养,每位教师的爱与责任!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
从教以来,和这些优秀教师比起来,我还有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们全心全意为人民教育事业服务的精神;学习他们忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们无私奉献,关爱学生的高尚师德。我要以认真履行教书育人的神圣职责,以高超的教学技能和高尚的道德情操引导学生,我的责任就是我的岗位,为基础教育的进一步发展奉献出自己的一切。



相关资料:

  • 中学教师职业道德“十不准”
  • 浅谈教师职业道德建设中存在的问题和对策
  • 学习《中小学教师职业道德规范》心得
  • 学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
  • 《中小学教师职业道德规范(2008年修订版)》学习心得
  • 2008修订版《中小学教师职业道德规范》学习心得体会
  • 《中小学教师职业道德规范》学习体会

  • 上一篇:
  • 上一篇资料:

  • 下一篇:
  • 下一篇资料: