资料首页 教学论文 计划总结 说课评课 案例反思 班队资料 事迹材料 会议演讲 职称述职 学生园地 课件技术 语文说课 数学说课


位置: 莲山课件 >> 资料  >> 小学教务计划总结 >> 正文

小学2018年上半年教研处工作计划

(编辑:佚名 日期:2018/4/4)
小学2018年上半年教研处工作计划
 
一、指导思想
深入学习贯彻党的“十九大”精神,遵照执行市、县有关部门年度工作要点,围绕《xx县教育教学质量提升行动计划实施方案》,以教育教学“质量提升”为核心,充分发挥研训的“引领、服务”功能,促进师生成长和学校发展,为实验小学教育内涵发展增色助力。
二、工作目标
1.全面实施第二轮课堂变革。积极参与县第二轮课堂变革行动项目研究,进一步深化学科教研组建设。
2.开展“新常规新作业”研究。开展优化作业行动,进一步关注教学目标、学习过程、作业及检测的一致性,切实提高学生的高层次学习能力及学习品质。
3.着力提升教科研质量。提升学校教科研队伍对研究项目的设计力、研发力、诊断力、指导力和评价力,积极参加市县级各类课题、课程、论文、案例等比赛。
4.继续完善推进校本研训项目制。加强校本研训项目过程管理,认真开展校本研训活动,完善校本研训项目年度考核。
5.优质完成师训指标。落实中小学教师专业发展分层培训制度,努力完成省考核指标:90学时选课人数达到27%,90学时选课匹配率达到100%。
6.推进名师工作室建设。认真做好“单志明”名师工作室和“郑素珍”名师工作室的工作,促进高素质骨干教师队伍的建设。
三、工作重点
(一)持续推进课堂变革
1.全面实施第二轮课堂变革。学校继续以校本研训项目 “以作业撬动教与学方式的变革”为载体,开展课堂变革的研究,进一步优化导学案等学习工具,优化学生的基础性作业,开发选择性、拓展性作业。进一步关注教学目标、学习过程、作业及检测的一致性,减少学生重复机械低层次水平的操练,切实提高学生的高层次学习能力及学习品质。
2.持续推进教学新常规建设。进一步贯彻落实《xx县中小学教学常规管理实施办法》,根据制订的总体实施方案步骤,指导、督促、考核表彰各层面工作实施。要求教师每学期认真完成“六个一”:一节公开课;一篇教学设计;一篇课堂诊断报告(评课稿);一篇教学成果论文;一份教学工作总结;一篇读书心得。在学期中与学期末开展2次教学常规检查评比,总结和推广新常规典型经验。
3.积极开展学科教研组建设。健全并规范各学科教研组建设,要求教研组长在学期初根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划,认真组织好每一次教研、学习和常规检查活动,及时做好考勤记录和情况小结,学期结束前认真总结得失成败。要求全体教师在每一次的主题教研活动中都要做到高度重视,把每一次的活动都看成是自己提升教学素养的平台,认真探讨、研究课改中出现的原因及解决问题的策略,使学科备课组在学科建设、课改研究中发挥更大作用。将每一次的理论学习、业务探讨得出的成果服务于教学实践,积极有序的开展主题教研活动,进一步提升自己的业务水平。建立教研组考核评价制度和激励机制,加强检查、督促和评价,开展先进教研组和优秀教研组长的评选活动,评选出优秀教研组,择优推荐参加县级、市级优秀教研组评选。举办先进教研组活动成果展示、学科教研组建设论坛等,提高先进教研组的影响力,发挥先进教研组的辐射引领作用。
(二)着力提升教科研质量
1.加强教育科研管理。开展以提高课堂教学质量为重点的课堂教学改革“三课三改”评价活动。“三课”:达标课(第一层次)、优质课(第二层次)、示范课(第三层次);“三改”:改教法、改学法、改练法。学校组织形成多样的观摩活动、开放日(周)活动、教学比武活动、学科研讨活动,带动全体教师整体教学水平的提高。 学校将继续建立“以人为本、以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,真正做到人人重视培训,人人有效成长。积极鼓励教师参加科研方面的培训,撰写论文、案例、课例、微调研报告等,提升教师的理论水平。  
2.继续开展拓展性课程编写工作。进一步提升教师实践智慧的外显力,提高拓展课程开发的意识,提高教师综合素养和创新能力,继续开展拓展性课程的编写工作。充分挖掘师资潜在的力量,积极倡导,充分调动广大教师参与开发和设计拓展性课程的积极性、主动性和创造性,大力开发有学校特色的拓展性课程。
    (三)切实提高师训效度
1.加强师训规范化建设。进一步规范教师自主选课和外出培训学习,控制自主选课偏差率,努力完成省考核指标:90学时选课人数达到27%,90学时选课匹配率达到100%,提高教师培训层次性、专业性、有效性。
2.实施分层分类培训。重视专业带头人、骨干教师队伍建设,积极鼓励教师参加各级各类学科竞赛、优质课评比等学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。完善从新教师、教学新苗、骨干教师、高端教师到领军教师的层次性培养工程,促进各梯队教师的优势发展,打造优秀教研团队。
    3.完善校本项目管理。继续推进校本研训项目制,加强校本研训项目过程管理,认真开展校本研训活动,完善校本研训项目年度考核,不断提高校本研训实效。
4.有效发挥名师效应。发挥我校名师的示范、引领、带动、辐射作用,不断提高名师工作室工作的针对性和实效性。以课堂教学与理论研究为重点,为名师工作室成员继续学习创造条件,为名师专业发展再提升搭建平台,加快我校优秀教育教学人才专业成长,促进高素质骨干教师队伍的建设。
 总之,学校教研处将本着服务全体教师,促进学校发展的宗旨,再接再厉,力求在新的一年里使学校的教师培训和教科研工作再上一个台阶!
 
xx县实验小学2018年上半年教研工作行事历
周次
日   期
内    容
责任部门
预备周
2.26-3.4
1. 教师专业发展培训第一轮自主选课
2. 确定各教研组组长名单
3. 制定学校及各教研组教研工作计划
教研处
教研处
教研处
2
3.5-3.11
1. 校长对第一轮选课进行审核
2. 县统编教材二年级下册备课会(实验小学)
3. 县论文、案例、课例、微调研项目、微调研课题评比
4. 校教研组长会议
5. 县“十三五”第二期青年骨干教师培训班选拔学员
校长室
教研处
教研处
教研处
教研处
3
3.12-3.18
1. 教师专业发展培训第第二轮选课
2. 拓展性课程教材编写会议
3. 小学音乐教育新体系基地学校课例展示
4. 县体育教研组长会议
5. 校科学主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教研处
科学组
4
3.19-3.25
1. 校长对第二轮选课进行审核
2. 县六年级数学毕业复习研讨会
3. 县小课题(论文)成果举行现场答辩
4. 县英语骨干研修班、组长命题班专题培训(一)
5. 校一年级语文主题教研活动
校长室
教研处
教导处
教研处
一年级语文组
5
3.26-4.1
1. 县第三批校本培训精品项目(课程)评选活动
2. 2018年县小学美术课堂教学评比
3. 县小学数学教研组长会议
4. 县“小数学家”评比之“生活中数学”网上擂台赛
5. 县六年级英语“基于单元话题的复习教学”研讨会
6. 小学数学高端、骨干教师选拔工作
6. 校六年级数学主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教导处
教研处
教研处
六年级数学组
6
4.2-4.8
4月5-7日清明节放假
1. 2018年温州市小学小文学家评比(一):材料审核
2. 校二年级语文主题教研活动
3. 校音乐主题教研活动
4. 校心理健康辅导活动教案比赛
 
教导处
二年级语文组
音乐组
心育组
7
4.9-4.15
1.2018年温州市小学小文学家评比(二):现场测试
2.县小学数学“作业优化”变革启动会
3.市小学拓展性课程(地方课程、校本课程、小学综合实践)研讨暨“以学为中心”项目组活动
4.市“小数学家”评比之“生活中数学”网上擂台赛
5.校五年级数学主题教研活动
6.校科学主题教研活动
教导处
教研处
教研处
教研处
教导处
五年级数学组
科学组
8
4.16-4.22
1.校本研训项目专题培训活动
2.县心理健康辅导活动团队赛课(小学组)
3.县音乐教师基本功推选活动
4.2018年温州市小学小文学家评比(二):现场测试
5.市“小数学家”评比之小论文(课题)现场答辩
6.校三年级语文主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教导处
教导处
三年级语文组
9
4.23-4.29
4月29日至5月1日劳动节放假
1. 市小学语文拓展性课程建设暨统编教材二年级下册教学研讨会
2. 校四年级数学主题教研活动
3. 校音乐主题教研活动
 
教研处
 
四年级数学组
音乐组
10
4.30-5.6
1.县统编教材专题教学研讨会
2.各学科教研组活动上传情况检查
3.校四年级语文主题教研活动
4.校美术主题教研活动
教研处
教研处
四年级语文组
美术组
11
5.7-5.13
1.县小学“课堂变革”研讨会
2.三校数学教研联谊活动
3.县小学数学学习常规讨论会
4.县英语骨干研修班、组长命题班专题培训(二)
5.校体育主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教研处
体育组
12
5.14-5.20
1.市第九届小学“课改领航”现场会暨“小班化教学”研讨会
2.小学“三让助学”美术联片教研活动
3.小学习作优秀教学设计征集评选
4.校本研训项目专题培训活动
5.校五年级语文主题教研活动
6.校英语主题教研活动
7.校科学主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教研处
教研处
五年级语文组
英语组
科学组
13
5.21-5.27
1.各年级教育质量综合测评学科命题活动
2.校三年级数学主题教研活动
3.校体育主题教研活动
4.校美术主题教研活动
教研处
三年级数学组
体育组
美术组
14
5.28-6.3
1.小学习作教学专题研讨会
2.校小学“新常规·新设计”评比活动
3.小学任职校长教学交流活动暨名师展示
4.县小学数学 “关键学习活动”新常规设计指导培训会
5.县小学道德与法治(品德与社会)送教下乡暨骨干教师专题研讨活动
6.县英语骨干研修班、组长命题班专题培训会(三)
7.校六年级语文主题教研活动
8.校体育主题教研活动
教研处
教研处
教研处
教研处
教研处
 
教研处
六年级语文组
体育组
15
6.4-6.10
1.县小学“新常规·新设计”评比活动
2.县骨干教师“连续课教学”专题培训(实验小学)
3.二、四年级规范汉字书写竞赛
4.校一年级数学主题教研活动
5.校体育主题教研活动
6.校美术主题教研活动
教研处
教研处
教导处
一年级数学组
体育组
美术组
16
6.11-6.17
1. 拓展性课程教材编写会议
2. 校体育主题教研活动
教研处
体育组
17
6.18-6.24
1.市小学语文二下册统编教材“新常规·新设计”评比
2.一二年级期末项目评价
3.校“基于课堂作业的学习活动”教学设计比赛
教研处
教研处
教研处
18
6.25-7.1
期末考试
教研处
19
7.2-7.8
学期结束工作;7月5日暑假开始
 


相关资料:

  • 2017—2018第一学期xx小学教研处工作计划
  • 2017春季小学教研处工作计划
  • 2014—2015学年第二学期小学教研处工作计划

  • 上一篇:
  • 上一篇资料:

  • 下一篇:
  • 下一篇资料: