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《希腊先哲精神觉醒》教学反思

(编辑:佚名 日期:2018/2/13)

《希腊先哲精神觉醒》教学反思

《希腊先哲精神觉醒》属于岳麓版必修三第三单元“近代西方人文精神的发展”第一课内容,本单元的主线是“人文主义精神的起源、复苏、进一步传播至发展成熟”,本课希腊哲学智者学派正是西方人文主义精神起源的标志,因此,本课内容在本单元至关重要。从内容上来说,本课从多神崇拜的神话时代到自然哲学泰勒斯以及哲学三圣,思想较为艰涩难懂,在本课设计过程中,主要优点:从中西对比入手,以“人类的幸福感”为主题,贯穿完成本课的教学,从自然界-人类社会-人自身,线索清晰,通过同类类比和史料教学,讲艰涩难懂的哲学思想和学生生活紧密结合,引导学生层层深入思考分析,渗透了史料实证、历史解释和历史价值观等核心素养。缺点:学生合作探究时间较少,参与度不够。



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