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学校党支部2019学年度党建工作计划

(编辑:佚名 资料来源:网络   日期:2019-03-12 17:03:49)
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 学校党支部2019学年度党建工作计划

一、指导思想

坚持和加强党的全面领导,深入贯彻习总书记系列重要讲话,深刻领会,全面贯彻落实党的十九大精神,以《中国共产党支部工作条例》为指导,以xx未来第二个五年发展规划为契机,进一步做好党支部建设工作,加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出贡献。


二、工作目标

1、深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例》,进一步搭建工作平台,加强学校党组织建设。深入学习党的十九大精神和全国教育工作会议精神,增强党员党性修养和提高党员政治理论水平。

2、创新学习模式,提升党员教职工学习积极性和有效性。

3、创新工作,将党建工作与学校教育教学、服务常规工作紧密结合在一起,建立党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制,充分发挥党员教职工在教育教学、服务工作的先锋模范作用。

4、大力加强师德师风建设,打造学校“乐于奉献,业务精湛”的教师团队。

5、加强学校群团组织建设,维护教职工合法权益,为学校发展营造和谐氛围。

6、加强入党积极分子的培养考察和新党员的发展工作。

三、工作措施  

(一)通过“两学一做”教育活动常态化,认真学习“党的十九大精神”、《习近平谈治国理政》(第二卷)和《中国共产党支部工作条例》,以此加强党组织和党员的思想建设,统一党员教职工的思想,为践行“幸福教育”理念,提升办学质量,实现学校办学目标作出贡献。

1、抓支部班子成员的学习

具体依托周五的行政会,健全周五的理论学习模式,每月组织一次支部班子成员的政治理论学习,不断加强支部班子成员和党员领导干部的党性修养,提高理论水平,端正思想作风、工作作风。既为全体党员作出表率,又要提升政治素养。增强学习本领、领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法决策本领,依法管理本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领,把抓好党支部班子成员学习作为加强党支部思想建设的首要任务,以此带动全体党员,乃至全体教职工的学习,并将学习工作落到实处。

2、抓全体党员的学习

坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度等等。尤其是要切实加强党小组工作的指导和督促,加强对“党的十九大精神”、《习近平谈治国理政》和全国教育工作会议精神的学习,帮助引领党员树立正确的核心价值观,牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。政治意识,就是对党绝对忠诚可靠,忠于党的理想信念,忠于党的宗旨,忠于党的事业,遵守党的各项规定,坚决贯彻执行上级的各项方针政策和决策部署,做政治上的明白人。大局意识,就是紧紧围绕党的国家大局想问题、作决策、干事情,克服个人主义和部门主义,凡事要从党的事业和人民利益的高度出发,围绕中心,谋划全局,服务大局,紧跟上级的安排部署,从大处着眼、从细处着手,无私奉献。核心意识,就是要坚决服从党中央集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。看齐意识,就是坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的十九大精神看齐,向党中央改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军的各项决策部署看齐。全体党员要着力增强这四种意识,坚决贯彻落实上级的决策部署。 以此增强党员的党性修养,保持先进性,与党组织保持一致,增强政治敏感性,增强用科学理论指导实践的能力,增强依法办学、依法执教的能力,更加有效地践行“幸福教育”理念。

3、建立入党积极分子学习小组,加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作。

4、创新学习模式

结合学校工作实际,组织党员教职工充分利用学习强国等网络软件平台、学习QQ群、红星云等学习微信群等学习平台,倡导集体学习、个人自主学习、研讨学习相结合。党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。并加强学习考察评比,以此增强学习实效,提高学习效率,同时加强外出学习的机会。

(二)以“五化”建设为抓手,做好党组织建设工作

根据《中共长沙县委组织部印发<关于推进党支部“五化”建设的实施意见>的通知》文件精神,从“支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化”五个方面,进一步加强党支部建设,提升党支部建设水平。

1、从学校实际出发,按照“两新”党组织规范化的要求,做好党建活动室、党员示范岗和学校网站“党建专栏”阵地建设,完善设备设施,丰富党建宣传内容,突出党建引领功能和党建工作仪式感(这项工作请行政党小组完成,行政后勤党支部书记兼行政党小组组织胡思同志负责)。

2、以制度为抓手,完善党支部的各项制度建设,保障学校各项工作的顺利开展。

坚持和落实“三会一课”制度和组织生活制度。落实党员培训计划,规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》,认真落实“三会一课”制度,切实按期召开民主生活会、组织生活会,认真落实党员领导干部双重组织生活制度。党支部要结合专题民主生活会和组织生活会,积极开展批评与自我批评,做好民主评议党员和评优评先工作。

坚持和落实党务、校务公开制度。通过党务、校务公开,增强学校工作的透明度。重要工作,重大事项,重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督。做到公开内容真实,公开形式多样,公开程序规范,做到依法治校。

坚持和落实党员联系户制度。完善党员公开承诺践诺、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。支部根据每个党员活动能力、专业、特长和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确保联系对象,建立党员联系户档案。联系活动要做到“三明确”、“三经常”,即:联系对象明确,联系内容明确;经常做好被联系人的思想政治工作,经常为被联系人提供教育教学和服务工作信息,经常了解被联系人教育教学工作情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。

坚持和落实党风廉政建设制度。认真落实党风廉政建设责任制,深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育,开展各类警示教育,继续推进廉政文化进校园活动;领导干部要严格履行一岗双责制,还要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”各项规定和教育系统领导干部八不准规定,增强党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,正本清源。以师德建设为抓手,全面提升教师队伍的整体素质。每学期初,与教师签订《师德建设承诺书》,组织教师学习《关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》、《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行政处理法》等等,严格按《关于进一步规范教师行为的若干规定》要求规范教师行为。要建立师德师风纪律检查监督处置机制,党员要在师德师风建设中起到模范带头作用,要承诺践诺,强化监督执纪,把握运用“四种形态”,加强监督检查,坚决纠正和查处违规的纪律行为,坚决查处教育乱收费乱办班、乱补课等问题,严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题,严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。从这个学期开始,所有党员要签订《党员纪律承诺书》,凡有有偿家教家养、违规补课等违反师德行为的党员,一律交纪检小组查实,按条例进行处理,问题严重的党员将报经上级党委做不合格党员处理。

坚持和落实党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要,是提高党员思想政治素质,纯洁党员队伍的途径之一。党支部将建立党员考评机制,对党小组和党员个人的学习、工作开展和业绩进行检查记录,为党员考评建立第一手数据。通过党员考评达到表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,发挥党员的先锋模范作用,为年终对每个党员进行民主评议做准备。也请全体党员同志注意,鉴于治党和党员教育管理从严要求,也是从实际出发,今年年终的党员民主评议全体党员全员参加,支委班子成员下到党小组指导督查,以党小组为单位开展。

规范上交党费制度。规范上缴党费是每个党员的义务,党员应按时足额向支部缴纳党费。

3、抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。   

组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。   

做好党务档案的归纳、整理和归档工作。   

做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。   

做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。    

加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。   

积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。   

支持学校团支部工作。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。

(三)结合学校工作实际,为党员教职工和党小组搭建平台,充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用。

1、持续开展“党员示范岗”活动,树立先进典型,激励进一步发挥党员教职工的先锋模范作用。

在原有中学党员示范岗、学校办公室党员示范岗和小学生活管理党员示范岗的基础上,将增设新的党员示范岗。党员示范岗的负责人(支部书记、党小组长)要制定党员示范岗活动方案,指导开展活动,要为全体党员服务工作作出示范,提升党员服务工作品质。

2、紧密结合教育教学和服务工作,提升党小组建设工作水平。

党小组要围绕学校教育教学、服务一线工作,开展党小组建设活动。首先,解决学校、部门工作难点、急点问题,如维护学生就餐秩序,加强学生就餐礼仪教育的问题,中学部开展的学生心理咨询,小学部特异学生“领养”和学生乱扔衣物治理问题等等。第二,党小组要深入工作一线,建立学生谈话制度,建立帮扶小组,对学困生和年轻的,新来的或工作中困难的教职工进行帮扶(师徒结对可以计入)。党小组组长要制定谈话记录表,每位党员每学期找学生谈话不少于5人,并做好谈话记录,记载帮扶工作效果。第三,每学期开展一次党员上公开课(示范课、汇报课和研讨课)活动,每个党小组至少推荐一名党员教师上公开课。

3、持续开展亮身份、亮业绩,创优争先活动

党员要积极参加上级和学校开展的竞赛和研讨活动,如师徒结对活动、十分钟片段教学比赛、解题大赛、xx论坛、德育研讨会等等,要以过硬的本领在活动中进行展示,发挥党员的先锋模范作用。党员每次参加活动必须佩带党徽,活动参加和党徽佩带情况都将纳入年终党小组和党员考评。

各位党员同志,在2018年“党支部建设年”这一年里,响应党中央的号召,在上级党委的领导下,学校党支部建设工作得到了加强,做出了很多成绩。在全体党员的共同实践中,根据学校“幸福教育”理念和第二个五年发展规划的要求,在新的一年里,我们党建工作的任务已经越来越清晰。党建工作必须做实,做细和做出特色,才能真正地发挥党组织战斗堡垒作用,才能真正发挥党员的先锋模范作用。党小组组长要根据党支部的年度工作计划,制定本小组的工作计划,明确任务,将工作落到实处。学校党支部也将制定措施,规范工作流程,对党建工作进行指导、检查、督促和考评,并将结果纳入到学校的绩效考评当中。

我始终坚持学校党建工作三大结合的原则,那就是将党建工作与学校发展的愿景紧密结合,将党建工作与学校常规工作紧密结合,将党建工作与个人成长、发展紧密结合。学校在快速发展,新校区建设在即,需要大量的优秀人才,相信我们的党员同志在学校的发展中获得成长和发展,进一步发挥自己的聪明才智。我也始终相信,党建工作做实了就是竞争力,做强了就是执行力,做细了就是凝聚力,做大了就是影响力。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学、服务这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为完成学校提出的各项目标任务,为学校发展而努力奋斗。



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