资料首页 教学论文 计划总结 说课评课 案例反思 班队资料 事迹材料 会议演讲 职称述职 学生园地 课件技术 语文说课 数学说课


位置: 莲山课件 >> 资料  >> 职称述职报告 >> 正文

小学校支部书记2017年党建工作述职报告

(编辑:佚名 日期:2018/4/27)

小学校支部书记2017年党建工作述职报告


一、履职情况
一年来,我认真学习上级文件,领会十九大会议精神,立足学校实际,砥砺前行,带头研究谋划学校党建工作、制定学校党建工作规划和措施,充分调动各方面的积极性,形成学校党建工作合力,充分发挥了党组织在学校的政治核心作用。
(一)细化清单,明确职责。我按照局党委文件要求,细化了学校党建工作目标,制定了支部工作计划,明确了书记抓党建的具体责任清单,组织支委签订了党建目标责任书,实行了“挂图作战”,健全了党建工作的制度机制。
(二)布置工作,党建先行。把党建工作作为学校重点工作,来安排部署。学校每周行政会,首先就是对干部进行党的政策、纪律的宣讲教育,让每一名干部,都明确自己是党领导的干部,都有党建职责。
(三)常态工作,创新开展。根据支部情况,提出了以“一引领,三活动”的基本思路来落实党建工作
1.思想引领。以学习贯彻十九大精神主线,强化党性思想统领,把干部、党员、群众团结在党支部周围,凝聚在一起!坚持间周教职工思想政治学习,提高教职工的思想站位,以思想促行动,有效的推动学校各项工作落实。
2.学习教育活动。第一,认真落实“三会一课”制度。一年来,我讲党课4次(二小支部3次,一小支部1次),主持召开支委会17次,党员大会6次,带头写“党性体检”报告。第二抓学习教育全覆盖。一是学校创新学习方式,利用微信、QQ、短信等向全体教职工推送学习信息。二是做好十九大的宣传教育,从党员、教师、学生三个层面全员参与学习十九大的精神,联系工作实际,撰写心得体会,参与“学习讨论”。三是建立“微党校”,我带头讲党课。党员教师轮流讲党课。四是认真开展交心谈心活动,我与每位班子成员谈心两次,与每位党员谈心一次。
3.坚持实践示范活动。一是开展“三个帮带”促进共同提升。即携手夕阳话关爱(党员与退休老教师结对)、携手青年助成长(党员与青年教师结对)、牵手学生点亮师爱(党员与学困生结对)。二是开展“水城先锋党员示范行动”,党员教师带头学习弘扬“四有”精神,带头上公开课、示范课,为学校其他教师树立榜样。
4.坚持创建提档活动。一是创牌子,二小支部申请了学区党员教育示范点,作为提升支部党员教育的一种促进。二是抓好一小后进支部转化工作,现已验收合格。
在党支部的领导下,我校在2017年教育教学质量得到了很大提升,“533生命课堂”赛课活动中,我校两位教师荣获县一等奖。
二、存在的问题
(一)党建文化氛围营造不够。在党建建设方面没有与学校文化很好地结合,党建阵地建设还需要进一步加强。
(二)党建创建工作成效不突出。在抓党建工作中,虽然取得一定效果,但党建工作在争创工作中成效并不突出,需进一步努力。
(三)两支部融合深度不够。在2017年8月,我兼任xx一小支部书记后,虽然两个支部的部分工作得到一定的整合,但在组织建设、队伍建设上还有差异,融合不够。
三、下一步工作打算 
(一)继续抓好党建常规工作,夯实党建基础。创新“三会一课”“固定党日”活动方式,提高党员教育实效,加强“微党校”建设,推进党建示范点建设,落实好“两个责任”。
(二)精心谋划党建文化建设,体现党建成效。在2018年把党建文化建设作为重要任务,依托学校“孝爱”文化特色,让廉洁文化、社会主义核心价值观等党建文化深入师生心中。
(三)加深两支部之间的融合。促进支部建设。继续整合两个支部的党员学习活动,在党员活动开展、党员先锋作用发挥、民主评议党员标准上在下功夫、多思考、多想办法,进一步加深两个支部的融合,,实现互帮互助、共促进、共提升。
2018年,在局党委领导下,我将加强学习,进一步提高党建工作水平,深化“一引领,三活动”工作思路,加强党组织的政治核心作用发挥,助推学校发展。



相关资料:

  • 2017党建工作述职报告(教育局党委副书记)
  • 2017党建工作述职报告(中学支部书记)
  • 2017年党建工作述职报告(中学支部书记)
  • 2017年党建工作述职报告
  • 学院领导2017年党建工作述职报告
  • 学院2017年基层党组织党建工作述职报告
  • 学院党政办党支部2017年党建工作述职报告
  • 2017年图书馆支部书记党建工作述职报告
  • 小学党支部2017年党建工作述职报告

  • 上一篇:
  • 上一篇资料:

  • 下一篇:
  • 下一篇资料: