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2017党建工作述职报告(教育局党委副书记)

(编辑:佚名 日期:2018/6/15)

2017党建工作述职报告(教育局党委副书记)

一、履职情况
(一)牢记政治责任,增强“四个意识”。自觉学习宣讲贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想、省市县党代会精神,立足教育实际,解读报告中教育新方向,新路子。坚持党中央集中统一领导,维护局党委领导权威。作为局党委班子成员,带头落实管党治党责任,带头执行党的政治纪律和廉洁自律准则,带头参加双重组织生活4次,带头讲党课x次,带头执行民主集中制,带头开展批评与自我批评。开展十九大精神等宣讲5场。邀请相关专家举行讲座4次。参与党委中心组学习x次,参加党委会议x次。主动参与县委解放思想大讨论活动,进一步夯实党的理论知识,提高政治站位。
(二)落实“一岗双责”,强化主业担当。作为分管党建工作的副书记和纪委书记,专题研究党建工作16次,组织召开工作推进会x次。指导制定党建和监察工作要点、考核细则、《xx县关于加强中小学校党的建设实施方案》和《xx县中小学校党建工作标准》。与分管科室负责人、联系片区学校负责人签订党建工作责任清单和落实党风廉政建设主体责任清单各18份。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,指导基层党组织认真落实“三会一课”、“固定党日”和“微党校”建设,进一步夯实组织基础。组建100人“微党校”教师团队,建立近100例“微党课”资源库。组织参加市委组织部和市教育局举办的优秀“微党课”评选活动,荣获“组织奖”,其中2个获一等奖,2个获2等奖,1个获优胜奖。指导开展“水城先锋党组织和党员双示范行动”,2017年评选出10个先进基层党组织、10名优秀党务工作者、x名优秀共产党员。2017年教育系统被评为xx县“党员示范行业”(唯一一个)。顺利通过县委对教育系统党建工作目标和落实党风廉政建设“两个责任”目标考核,有望获得双先进。2017年培育选树党建示范点x个、廉洁学校示范点x个、党建工作标准化建设示范点2个。建立健全基层党组织“三分类三升级”活动机制,整顿转化后进党组织x个。按照上级党组织的工作安排,扎实开展党建重点工作“回头看”,做好党组织和党员信息年报以及党员发展工作。成立专门督查组,对基层党组织省市党代会精神宣讲情况、党组织关系排查、党费收缴、党员学习教育、党建责任制落实、组织生活制度执行、清理规范党员档案管理等情况开展全面督查。规范党组织设置,2017年教育系统按照相关规定增设学校党委x个、学校总支7个和支部7个,现教育系统共x个基层党组织。
(三)重视队伍建设,强化组织保障。在局党委统一领导下,2017年,全面完成全县公办学校教师“县管校聘”人事制度改革,x余名在职教师全部竞聘上岗,x名城区教师下乡交流,实现了“全参与”“零投诉”,盘活了教师资源,充分调动了广大教职工的工作积极性。近年来,分批次组织教育局机关(直属事业单位)中层干部、校级干部赴浙江大学、江西干部培训学院、延安干部培训学院、成都市委党校、成都师范学院进行集中培训和党性锻炼。组织基层党组织书记x名参加中小学校党组织书记培训示范班。
(四)注重党风廉政,推动廉洁从教。作为局纪委书记,抓好党风廉政建设是我工作的一大重点。按照市委、县委工作部署,组织召开专项治理“微腐败”动员会、推进会、总结会共6次,按照局党委要求,梳理出7类21个问题线索。同时,联合县法院开展专项治理微腐败之“显微镜行动”,通过现场观摩模拟审判,廉洁宣誓,听廉政党课,给现场x余名党员干部上了一节生动的警示教育课。2017年,局纪委在县委、县纪委和局党委领导指导下,狠抓党风廉政建设和反腐败工作,持续保持反腐高压态势不松劲:立案5件,党纪处分x人,其他组织处理x人。同时,加大典型案例曝光力度,在省市县级纪检系统曝光典型案例3起,在县教育系统内曝光典型案例x起。上周,在2018年的第2次党委会上,集中立案5起,将对x个单位的x名干部依规依纪予以严肃处理。
二、存在的问题
(一)对党的理论知识掌握不够。平时忙于工作,对党内出现的新思想、新提法、新理念没能及时更新掌握,学习停留在需要就学,不需要就不学阶段,缺乏主动性。
(二)思想引领上比较薄弱。目前,学校在党建工作上,还是存在着一些思想误区,重业务,轻党建思想仍然存在,作为分管党务的领导,在思想引领,思路转变上还存在工作欠缺,引导,督促上力度不够。
(三)创新工作上有待提高。工作还是以完成任务为主,在工作方式,内容创新上,花的心思还不够,对一些任务安排仅停留在会议学习,文件传达,材料建档上,缺乏有创新有实效同时也可推广学习借鉴的好想法,好思路。
三、下一步工作思路
(一)加强党建文化建设。党的建设离不开文化的塑造。立足xx教育实际,打造独具特色,人人能参与,爱参与,想参与的基层党建文化,从而增强组织感召力,党员凝聚力。
(二)大力塑造先锋模范。打造“三强书记”,推行“教育先锋党员示范班”行动,以示范为引擎,激活党员干部工作热情。作为分管党务领导,同时更是一名党员,我也将按照这一发展思路,在工作岗位上牢记使命,履职尽责,率先垂范。
(三)着力打造教育党建品牌。学校的党建特色亮点工作不少,但推广度不高。下一步,我们将立足目前基层党建实际,整合亮点创新,形成创新合力,推广能实行,可操作,有实效,有特色的党建做法,打造教育系统党建工作品牌。



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