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中学政教处2016—2017学年度第二学期工作计划

(编辑:佚名 日期:2017/2/10)

中学政教处2016—2017学年度第二学期工作计划

一、指导思想
     以未成年人思想道德建设为抓手,认真落实学校德育工作计划,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人,全面提升学生综合素质。不断提高政教处精细化管理水平,为有效教学年活动积极开展工作。
二、工作重点
1、继续加强对学生的思想道德教育
    加强学生德育教育,积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等,实施德育活动周,创新德育内容与形式,提高德育实效性。
2、继续加强学生养成教育
    以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据,开展“行为习惯养成教育月”活动,培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人、生活的主人。
3、组织实施爱国主义读书教育活动,加强爱国主义教育
    认真开展爱国主义读书教育活动,组织学生参加征文、演讲比赛。组织实施非毕业年级第一届读书演讲比赛,大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
4、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式,增强学生懂法、守法、用法意识;全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风评比制度。加强学生寝室管理具体措施:(1)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境
5、继续强化对班主任工作的管理
    加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会,5月份开展主题班会评比活动。
6、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位
    利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,进一步加强校园文化建设,让学生热爱xx二中、感恩xx二中。
7、加强中学生心理健康教育
    针对学生迷恋网络、青春期、早恋、留守儿童、学困生、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
8、积极开展文明创建工作
    创建事迹材料,做好材料整理、归档工作,推进学校文明创建工作,提升学校文明建设质量。
9、做好家庭经济困难学生资助工作
    建立健全资助工作机制,建立科学可行的资助对象评审机制,公平、公正、有效认定,及时发放资助资金;及时有效办理增补经济困难学生资助工作。
三、具体安排
二月份     中心:养成教育
1、制定本学期学校安全工作计划。
2、制定本学期政教处工作计划。
3、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。
4、召开班主任工作会,布置本学期工作。
5、非毕业班出第一期黑板报:主题:养成教育。
6、各班重新核对班级学生联系方式。
7、各年级登记校外住宿学生的住址及监护人
8、住校生人数统计。
三月份     中心:学雷锋活动
1、各班召开主题班会,成立活动小组
2、开展“雷锋精神与我同行”征文比赛
3、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛
4、以班级为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物等主要内容的综合整治
5、立足校园、立足自身、争做文明学生。
四月份     中心:校园文化建设
1、召开寝室长和住校生会议,加强住校生管理。
2、开展交通安全教育.
3、做好经济困难学生资助增补工作。
4、考风考记教育迎接期中考试
五月份     中心:德育教育
1、开展“德育活动周”活动:主题:感恩教育。
2、“日常行为规范”示范班级评比。
3、举办第一届“我爱二中”演讲比赛。
4、开展防溺水、防雷击教育。
5、第二期黑板报:以“我可爱的校园”为主题
6、“五一”节假期安全教育。
六月份     中心: 安全教育
1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。
2、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。
3、迎接教体局安全工作专项考核。
4、班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。(2)班主任工作总结。(3)主题班会材料
七—八月份   中心:暑期安全及军训
1、安排暑期行政值班表。
2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。
3、加强纪律教育和安全教育。
4、高一年级新生进行军训。
5、做好秋季开学准备工作。
 
                                                                xx二中政教处
                                                                20xx年2月22日



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