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作伴孤独——《简·爱》导读

(编辑:佚名 日期:2018/2/5)

作伴孤独
——光华中学朗读者《简·爱》导读

九年三班 杨宇

再大的困难都比不上孤独的摧残,尤其是孩子,他们更需要家人的理解与关心。然而,女作家勃朗特笔下名叫“简·爱”的小女孩却完全没有被理解和被关爱的童年,有的只是孤独的摧残。

父母双亡,寄住在舅妈家里,在这个所谓“家”的地方,简·爱受到的待遇是什么呢?被自己的“表哥”殴打,无人劝阻;受尽舅妈的侮辱,无人劝慰;连仆人都嘲笑她,嘲笑她这个无人在乎的所谓“生命”。她在这个所谓的“家”中感不到一丝温暖,可有可怕的孤独与她为伴。

可怜的简·爱不能获得一点简单的爱,哪怕只是一点!她将怎样面对一场场孤独的“刑讯”呢?一场场孤独的摧残会催生出简·爱怎样的个性呢?敬请读者关注《简·爱》第一章:作伴孤独。



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