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育儿知识:自信的孩子易成功,如何培养孩子的自信心?

2019-06-04 作者:洛水
  

  1. 积极的正向关注
  从孩子成长的普遍规律而言,能力的发展有早有晚,有的孩子早慧,有的大器晚成;
  从多元智能理论来看,不同孩子智力表现各有不同,有的喜欢文科,有的擅长理科;
  从个体而言,再好的孩子也有缺点和不足,再惹人生气的孩子也有优点,不同的聚焦会有不同的结果。
  为什么家长常常批评孩子而并不见效果?这点很值得反思,“闻过则喜”不过是圣人的传说,不符合人的本性,所以与其花很大力气不断弥补孩子的缺点和不足,不如改变策略不断发现孩子的优点和长处,孩子往往不会因为批评而改变,而是通过确认优点而改变。
  因此,家长应树立这样的教育理念,即把注意力集中在扩大孩子的优点上,而不是努力和孩子的缺点作斗争。
  2. 给孩子记“成功日记”
  不论是老师还是家长都习惯于让孩子写反思,写总结,写检讨,我建议家长“反其道而行之”,给孩子记“成功日记”。
  有位优秀的家长每年在孩子生日的时候,都会送给孩子一份特殊的礼物,把这一年孩子的成长照片、重大事件、家长的期望、获得的荣誉等做成一个纪念册,作为生日礼物送给孩子,这是孩子一路成长的宝贵印记。
  记录孩子的成功点、闪光点,等将来孩子长大了,家长也知道孩子是怎样一步步走过来的,孩子再看父母为他记录的成长日记,也能理解父母的拳拳爱子之心。为孩子记录成功日记,能让我们有心去关注孩子的优势、进步、成长,也会因见证孩子的成长与成功而欣喜不已。
  3. 教会孩子准备
  任何天才都是有着充分准备的。建议家长从两方面入手:其一,帮助孩子成功,让孩子尝到成功的滋味,积累自信。一旦孩子找到了成功的感觉,并且巩固了这种感觉,就会形成成功的惯性,想停都停不下来。
  其二,教会孩子接受失败,真正理解“失败是成功之母”的道理,只有失败才能帮我们找出事物的规律,知道怎么追求成功。每个孩子都能成功,每个孩子的成功各不相同,只要家庭教育得法,每个孩子都能找到属于自己的成功!
  4.打造优势学科或学科优势
  所学各门学科中,孩子可能未必门门优秀,家长往往特别纠结于孩子的弱势学科,总是千方百计帮孩子补差补弱,补课的结果往往是优势学科减弱了,弱势学科提不上来,家长付出很大代价,孩子付出大量时间精力,如果效果不理想,孩子的自信心必定会受挫。建议家长首先强化孩子的优势学科,这是孩子自信的源泉。
  如果各科平平,没有突出的优势学科,那就关注孩子的学科优势,如:或英语口语好,或语文写作好,或数学喜欢钻难题等,把这些优势发扬光大,有助于提升学习效果,进而提升孩子的自信心。
  自信源自于对自己优势的自我肯定。作为家长,要想培养孩子自信,就要致力于帮助孩子发现自己的优势,得到自我肯定,从而保持自信心。


 
 
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标签: 育儿知识

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