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幼儿园秋季中班配班个人工作计划  本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。  一、本学期工作重点  1、平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况进行调整班级计划。  2、定期开班务会,及时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。  3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中,创造性地使用新的课程。  4、坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。  二、本学期主要工作任务及实施措施  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。  1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。  2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。  (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。  3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。  (四)安全教育  1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。  3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。  2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。  3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。  (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:  1、利用班级环境创设特色氛围。  2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合。 查看更多

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