中班教案

资料手机版  > 幼儿教育 > 优秀教案 > 中班教案

中班语言:春节甜甜话

2014-10-30 作者:小小
中班语言:春节甜甜话
日期   活动名称 春节甜甜话 执教者  
活动目标 1、运用物品的特征和谐音学说祝福语,体会人们相互关心的美好情感。
2、能按1-6的数量选择和学说相对应的祝福语。
环境创设 灯笼、糖果、糕、鱼、汤圆、甘蔗的图片、有数字的祝福语卡片
重点与
难点
用物品的特征和谐音学说祝福语
活动过程:
一、回忆交流春节的祝福
1、看,这是什么?过年的时候,你们收到红包了吗?
2、过年的时候镇开心,能收到红包。那收到红包的
时候,你们有没有说好听的话呢?说了什么?
3、今天老师也带来了红包,你们想要吗?那请你们
跟我也说一句好听的、甜甜的话行吗?
二、讨论交流围绕各种物品说说祝福的意义。
1、你的红包里有什么?看到这个你会想到什么好听的话呢?
出示红包中灯笼的图片
(1)、看到灯笼你会想到什么好听的话呢?
(2)、灯笼是怎么样的?什么颜色的?
(3)、看到红红的灯笼,我们可以说红红火火
2、在新年里,我们一直会看到、吃到的东西,也都可以说出祝福的话。让我们听了心里甜甜的。
三、延伸
1、其实,在我们生活中还有许多祝福的话。有的还与数字有关,你知道什么祝福是与数字有关的吗?
2、出示祝福语卡片,让幼儿找找其中的数字,并学说祝福语,
价值分析:
第一环节,是通过红包导入活动,激发幼儿回忆自己在收到红包时说的祝福。
第二环节是以红包为载体,让幼儿是说说自己会说的祝福,在打开红包后,引导幼儿根据红包内图片的内容,结合物品的特征火谐音学说祝福。
第三环节是延伸活动,让幼儿知道祝福语中也有数字,并愿意学说相应的祝福。
反思与调整:
 
             
 
 
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。

标签: 春节甜甜话

猜你喜欢
中班教案相关文章
中班教案热门文章
推荐阅读
更多中班教案推荐
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。

Copyright© 2006-2019 资料手机版 home.5ykj.com , All Rights Reserved 闽ICP备12022453号-30