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幼儿园小班数学教案:装糖

(编辑:佚名 日期:2018/11/6)

 活动目标
  1、体验数学操作活动的乐趣。
  2、彩操作活动中付息5以内的数数。
  3、学习按数量取物。
  活动准备:贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套。
  活动过程
  一、集体活动
  1、以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣
  教师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗)
  教师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了?
  2、复习5以内的数数师:这是谁?有几只?
  (就是逐一出示动物卡片,幼儿伸出手指点数,并说出总数)
  二、操作活动
  1、装糖
  (1)教师:来了这么多的小动物,可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?
  (2)提出要求
  教师:先每人拿一只塑料袋,数数上面有几个点子,就往里装几粒糖,一边装一边数,
  最后说:“我装了×粒糖。”
  (3)师示范一次
  (4)幼儿操作,教师巡视指导。
  (5)提问:你装了几粒糖?为什么装了×粒糖?
  2、送糖
  (1)教师:请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。
  (2)提出要求
  教师:你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。
  一边送一边说:“我送了×粒糖。”
  (3)教师示范一次
  (4)幼儿操作教师指导。
  3、结束活动
  教师:小狗说谢谢你们,欢迎你们到他的店里买糖吃。

 



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