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小班科学活动:可爱的牛宝宝

(编辑:佚名 资料来源:网络   日期:2019-01-10 14:25:19)
小班科学活动:可爱的牛宝宝

  活动目标:

  了解牛的外形特征、生活习性及与人们生活的关系。

  活动准备:

  黄牛、水牛、奶牛的挂图或课件

  活动过程:

  1.引导幼儿说出它们的名字并了解其外形特征。

  (1)师:你认识哪种牛?它叫什么名字?长什么样子?

  (2)总结:教师带领幼儿逐一总结黄牛、水牛和奶牛的外形特征。

  2.了解牛的生活习性。

  (1)牛喜欢吃什么?牛的嘴为什么一直在动?

  小结:牛吃草时先把草吞到胃里,休息时,再将草叶到嘴里嚼,嚼碎后再送到胃里消化、吸收。

  (2)牛住在哪里?水牛为什么喜欢泡在水里?

  小结:黄牛和奶牛生活在农村和草原,人饲养后为它建了牛棚,它就住在牛棚或牛奶场里;水牛在下地耕田后很热,所以喜欢泡在水里,这样可以凉快一些。

  3.理解牛的作用及与人们的关系。

  (1)黄牛、水牛的力气很大,所以可以帮助人们干活。

  (2)小朋友知道奶牛有什么作用吗?

  小结:我们喝的牛奶、酸奶、奶制品都是奶牛的功劳。牛是我们人类的好朋友。吃的是草,挤出的是奶,还能帮人们干活。我们应该保护它们。



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