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资料手机版  > 课件 > 物理课件 > 九年级

   第十四章  了解电路
第一节 电是什么

电,使城市的夜晚变得绚丽多彩

既然“电”与我们的生活联系如此紧密,那么我
们就更应该好好研究它了。

学习目标

知道摩擦起电,并能解释有关现象
了解电荷及其相互作用的规律
知道验电器的结构和原理,会用验电器判断物体是否带电


自学学习

1.一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体.人们就说这些摩擦后的物体带了“________”,或者说带了___________.
2.自然界存在着_______电荷,人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电规定为_____电荷;把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电规定为______电荷. 
3.同种电荷相互____________,异种电荷相互_____________.
4.实验室里常用______________ 来检验物体是否带电,它是根据________________的原理制成的.

一、摩擦起电
我们先来探究一下摩擦起电现象:

(1)摩擦过的塑料梳子能吸引轻小物体。
(2)将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流,水流会           
生活中你遇到过哪些摩擦起电现象?

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