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高一

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      第一章 遗传因子的发现
  第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)     课时2
         孟德尔的豌豆杂交实验
孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料
豌豆做遗传实验容易取得成功的原因:
 原因:(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。
原因:(2)豌豆具有易于区分的性状。

这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?
性状 
  指生物体的形态特征或生理特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色;生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。
相对性状
  指同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

(2)孟德尔对分离现象的尝试解释——作出假设
1、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。
2、体细胞中遗传因子成对存在。纯合子高茎的遗传因子为DD,纯合子矮茎的为dd,F1为杂合子Dd。
3、生物体形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。
 4、受精时,雌雄配子随机结合,合子中遗传
因子又恢复成对。
【体验假说】

实验 性状分离比的模拟

    用两枚硬币分别代表雌雄配子,正反两面代表两种类型。
正面:国徽(D) 反面:数字(d )
两枚硬币同时抛,记录每种组合的次数。
     (4) 得出结论

总结规律:基因的分离定律
        ①在生物体的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;②在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。



         

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