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化学必修1第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时1、哪些仪器可以用来直接加热?哪些需要垫石棉网?哪些不能直接加热?2、药品的取用原则:不能、不要、不得;节约药品;剩余药品不能放回原处,也不能随意丢弃,放入指定容器。3、加热操作:容器外壁不能有水(受热不均而破裂)给液体加热——管口向上倾斜约45度角;试管内液体体积不超过试管容积的1/3;加热时,管口不能对着自己或他人。加热固体KClO3或KMnO4制备氧气一、回顾:氧气的制备方法4、酒精灯的使用:一、回顾:氧气的制备方法6、试管口为什么要放棉花团?(防止产生的气流将固体物质带入导管)。加热固体KClO3或KMnO4制备氧气二、化学实验基本操作(1)取用药品:少量,节约,安全固体粉末:用药匙或纸槽“一斜二送三直立”块状、密度大:用镊子夹取“一横二放三慢竖”(2)使用药品做到“三不”:不用手接触药品不把鼻孔凑合到容器口去闻药品气味不尝试药品味道(3)用剩药品做到“三不”:不放回原瓶不随意丢弃不拿出实验室,(放到废物缸里)三、化学实验安全1、事故预防*防爆炸:*防暴沸:配制硫酸的水溶液时,要将密度大的浓硫酸倒入水中;加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。*防失火:实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全*防中毒:制取有毒气体(Cl2、CO、SO2、H2S、NO等)时,要在通风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集)。*防倒吸:加热法制取气体并用排水法收集时,注意熄灯顺序;吸收溶解度较大的气体(HCl、NH3)时,加装安全瓶或漏斗。三、化学实验安全思考与交流(课本P5):根据你做化学实验和探究活动的经验,想一想在进行化学实验和探究时应注意哪些安全问题。将注意事项写在不同的卡片上,与小组同学讨论,并归类总结,在班上交流。选择使你留下深刻印象的事故作为例子,分析引发安全事故的主要原因。你认为主要的教训是什么。三、化学实验安全爆炸品:TNT(三硝基甲苯)、镁粉、硝酸铵(NH4NO3)、黑火药,等等。易燃气体:H2、CH4、CO易燃液体:有机溶剂(酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯)易燃品自燃物品:白磷遇湿易燃物品:Na、K、电石(CaC2)腐蚀品:浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、冰醋酸、NaOH固体剧毒品:氰化物(KCN)、砷的化合物(砒霜As2O3)、钡盐、汞(Hg)、铅(Pb)氧化剂:三、化学实验安全2、危险化学品标志的识别(一)遵守实验室规则1.学生进入实验室后,须按指定座位就坐,不准大声喧哗,不得乱扔纸屑、杂物等,保持室内安静清洁。2.实验课前,学生要预习实验内容,明确实验目的、原理和方法、步骤。3.学生实验前要认真听教师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能,弄清实验步骤;实验时要严格按照操作规程操作,细心观察,认真分析,做好记录,写好实验报告。4.要节约水电和化学药品,爱护仪器设备。违反操作规程,损坏、拿走公物要按情节轻重和有关规定作相应处理,并记录在册。5.实验完毕后,要认真整理和清洗仪器,并放回原处;打扫实验室并关好水、电、门、窗,经老师或实验员验收后方可离开。三、化学实验安全3、意外事故的处理创伤处理:先除去伤口的玻璃,用双氧水擦洗消毒或涂碘酒,而后敷药包扎。烫伤、烧伤处理:用75%-95%的酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏;严重者立即就医。浓酸撒在实验台上:NaHCO3中和,再用水擦洗浓酸沾在皮肤上:抹布拭去,用水冲洗,3%-5%的NaHCO3中和酸碱腐蚀处理:浓碱沾在皮肤上:抹布拭去,用水冲洗,涂上硼酸溶液中和酸、碱溅入眼中:用大量水冲洗,边洗边眨眼睛;然后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗其他化学灼伤处理:汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇;磷灼伤,用CuSO4溶液涂抹伤处;三、化学实验安全火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。类型药液成分适用灭火对象酸碱式HSO和NaHCO非油类、电器243泡沫式Al(SO)和NaHCO油类2433电器、小范围油类、CO灭火器液态CO22忌水的化学品电器、汽油、丙酮。四氯化碳(CCl4)液态四氯化碳不能用于钾、钠、电石、CS2NaHCO等类,适量润油类、可燃气体、精干粉灭火器3滑剂、防潮剂密仪器、图书文件等三、化学实验安全4、妥善处理实验后的废液和废渣废液处理方法注意事项分别收集,混合无危险时将废酸、废碱混酸或碱中和法合氧化剂分别收集,查明废液化学性质,将一氧化还原法还原剂种废液分次少量加入另一种废液中含重金属离氢氧化物沉淀法,用过滤或倾析法将沉淀分离,滤液不含子的废液硫化物共沉淀法重金属离子后再排放加入NaSO溶液,过滤,除去沉淀即可含Ba2+沉淀法24排放焚烧法,有机溶剂生成水、CO等不污染环境有机物2萃取回收利用用溶剂萃取,分液后回收利用Thanks谢谢您的观看! 查看更多

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