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七年级

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1.3  有理数的加减法

1.3.1  有理数的加法
第1课时

学习目标

1.了解有理数加法的意义;

2.理解有理数加法的法则;

3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算. 


新课导入

一只可爱的小企鹅,在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行.现规定向右为正,向左为负. 如果小企鹅先向右行走3米,再继续向右行走4米,则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米?


随堂练习

1.计算:
(1)10+(-4)                (2)(+9)+7
(3)(-15)+(-32)            (4)(-9)+0
(5)100+(-199)             (6)(-0.5)+4.4
(7)(-1.5)+(1.25)          (8)


课堂小结

通过本节课的学习,我们应该掌握:
一、有理数的加法法则
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2.异号两数相加时:
 (1)若绝对值不相等,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
 (2)若绝对值相等,和为0. 也就是互为相反数的两个数相加得0.
3.一个数同0相加,仍得这个数.
二、熟练应用法则进行加法运算.

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