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道德与法治五年级下册第一单元 我们一家人第 ① 课时1.读懂彼此的心新知导入思考:1.你是否与家人之间发生过不愉快呢?2.当时你有怎样的感受?3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张呢?活动一:尝试倾听提问:随着年龄的增长,同学们觉得很多事情我们可以为自己做主,可是偏偏我们的想法和家长的意见有分歧,这个时候你会怎么办?是遵从自己的内心还是听从家长的意见?你们有这样的时候吗?你是怎么做的?活动一:尝试倾听 一起来听听妈妈们是怎么说的。活动一:尝试倾听 同学们,听了你妈妈的话,你有什么想法,以后再遇到类似的事情发生你会怎么做?活动二:找不同 在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和家人的不同。活动三:情景表演《妈妈的回应》辨析:为什么妈妈会有不同的回应?体会每一种回应背后的爱。 情景:周日,你和妈妈说:妈妈,上午我可以去同学家一起学习吗?你的妈妈可能的回应。分析:为什么每个妈妈会有不同的回应?体会:每一种回应背后的爱。活动四:你们的爱,我体会到了 回忆自己家的故事,以“你们的爱,我体会到了”为题分享家庭故事,一起读懂家人的心,也让家人更了解自己。想一想:自己家有哪些类似的爱。活动五:小组讨论小组讨论:看了视频有什么感受?怎样理解家人的批评和教育。小结相互理解读懂彼此的心! 查看更多

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