资料首页 教学论文 计划总结 说课评课 案例反思 班队资料 事迹材料 会议演讲 职称述职 学生园地 课件技术 语文说课 数学说课


位置: 莲山课件 >> 资料 >> 教学论文

新课改论文

浅谈残疾学生能力与素养的培养 “教师个人课题”开题报告 如何用深度学习促进学生核心素养的发 浅谈新时代教师的核心素养 浅谈高中化学生活化教学的有效实施途 略论高中地理探究性学习 从学生角度谈高中地理学习策略 把握地理新课标 有效进行二轮备考 浅谈学生人生第一节化学课中核心素养 高三化学实验教学中学困生核心素养的 如何践行核心素养 化学学科核心素养在课堂教学中“落地

语文论文

如何从课外阅读培养小学生核心素养 浅谈中小学语文教学衔接 中学语文教师语文教学素养及培养策略 聚焦小学语文核心素养的课堂实践 谈谈小学生记叙文的写法 浅谈小学三年级的作文教学 核心素养语文活动课教学浅谈 小学语文课堂教学与学生审美素质的培 小学作文教学浅谈 如何让学生“有法可依” 浅谈小学语文主题单元教学 浅谈小学语文新课堂下小组合作学习的

数学论文

教学中数学思想方法教学与学法指导 浅谈小学数学生活化教学方法 浅谈高中物理教育中的情境创设 论小学数学教学中数学思想方法之渗透 小学数学课堂如何培养学生的探究能力 浅谈培养小学数学核心素养的实践 在小学数学教学中如何有效利用学生的 浅谈如何有效提高农村小学数学的教学 浅谈如何培养学生的数学核心素养 浅议怎样培养学生的数感 浅谈数学课堂设问的有效教学策略 浅析如何优化小学数学教学设计?

法律法学

浅谈“中国法制史”教学 谈论法律中存在的不确定性与司法的理 在网络环境中使用骗取方式来盗窃QQ账 浅谈如何对小学生进行法制教育 注册会计师行业“5+1”互联网生态的 试论民商法对消费者信息权的保护 试谈民商法对私有财产的保护 试谈民商法对消费者信息权的保护 如何深入推进“两学一做”学习教育常 《将改革进行到底》何以“走红”? 浅谈《将改革进行到底》第一集观后感 树法治意识 使学生成为社会的人

哲学政治

立足核心素养的中学政治课堂教学改进 浅谈如何打造高效的高三政治复习课 浅谈思想政治课教学情境的创设 如何提高初中政治教学质量 浅议思想政治课案例教学 浅谈提高思想政治课课堂效率问题 浅议高中政治课教学反思 浅析国学和小学数学的有效渗透 高中思想政治课教学反思 浅析时政新闻在政治教学中的应用 浅谈高中政治的学科核心素养 从一道高考试题看高中政治核心素养的

历史地理

浅谈历史教学中时间观念的培养 浅谈高中地理读图能力的培养 浅谈地理教学中如何激发学生的学习兴 浅谈信息技术与生物教学整合的误区 浅谈地理教学和心理教育的渗透 浅谈优化地理课堂教学 浅谈高中物理课堂的有效教学 浅析初中生物教学方法 分层教学在历史学科核心素养培养中的 在新课改中有针对性创新高中地理教学 论中学生历史学习兴趣的培养 用幽默艺术创设历史课堂的快乐氛围

英语论文

教师的肢体语言在小学英语教学中的运 浅谈信息技术在小学英语课堂的应用 浅谈小学英语教学如何培养兴趣 浅谈初中学生英语语感的培养 谈初中生中考英语写作教学 浅谈初中英语教学中作业的布置与批改 浅谈初中英语教学中学生核心素养的培 浅谈高中英语阅读教学的问题探究与解 浅谈基于核心素养的高中英语阅读教学 浅谈小学英语单元主情景图的教学 小学英语绘本教学的途径与方法 浅谈如何提高初中英语学习的策略

艺术体育

浅谈小学中低段戏剧活动的实践 浅谈如何将德育融入音乐教学 浅谈课堂教学中的导入艺术 互动教学在小学音乐课堂中的实践 浅谈律动教学在小学低年级课堂中的合 浅谈美术教学中学生审美能力的培养 浅谈音乐教育中的流行音乐教学方法? 浅谈小学低段学生“和声”教学方法 浅谈小学美术教学中学生想象力的培养 浅谈信息技术在中小学音乐教学中的应 浅谈美术教育中幼儿创造力的培养 浅谈小学音乐课堂中律动编创的重要性

计算机论文

浅谈小学信息技术的教学方法 多媒体在小学数学教学中的运用 新课改背景下提高中小学信息技术教学 浅谈通用技术课堂教学创新 浅谈现代信息技术与英语课堂教学有效 浅谈信息技术课“任务驱动”教学法中 浅谈多媒体技术在思品教学中的作用 浅谈信息技术在高中英语教学中的运用 谈计算机在知识地图中的应用 浅谈构建小学信息技术高效课堂的方法 小学信息技术课堂教学模式初探 浅谈计算课的教学策略

德育论文

党建+背景下教师教学能力提升研究 浅谈幼儿阶段的德育教育 在小学书法教学中实施德育教育的探索 谈学校党支部书记的素养 浅议教师的职业素养 让课堂成为创新的沃土 怎样培养小学生在科学课上的学习兴趣 浅谈如何培养一年级学生良好听课习惯 浅析幼儿园课程游戏化实施策略 关于访谈类节目主持人语境特点的探讨 浅谈幼儿园大班绘本阅读教学策略 浅谈“双师教学”在小学音乐课堂中的

学校管理论文

“理想化”班级管理实践与探索 浅谈如何提高安全教育的有效性 浅议课业负担对小学生身心健康的影响 浅谈“知识”内涵理解以及中小学教育 浅谈班主任工作心得 浅谈中职计算机理论课的改革 班级管理之我见 浅谈低年级思维能力培养 浅谈低年级思维能力培养 浅谈校本课程评价体系 浅析如何加强校园及周边治安管理工作 浅谈教师如何在教育教学中体现教育公


热门教学资料:

最新教学资料: